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科目名(担当教員) キャリアプランニングⅠ (佐藤 弘樹)
基礎教育科目 1年生配当 前期 2単位 選択 要卒
テーマ このクラスは卒業後の自分自身のキャリア・プランを真剣に考える。「人はなぜ生きるのか」「働く目的とは何か」「勉強しないと人はどうなるのか」「結局、幸せとは何か」を皆で考え議論する。
履修条件(旧科目名) なし
テキスト・参考文献 なし。重要な参考文献は、講義の中で適宜紹介します。

◇講義概要

 就職活動は、自分自身を直視する絶好の機会と捉え、このクラスでは徹底的な自己分析を行う。その結果として、自分の将来の方向性や自分の本当にやりたい事や自分の未知の適性を見つけて欲しい。金銭以外に人が働く理由とは何か?現代はこの答えが見つけにくい時代。自分自身と真剣に向き合う事はエネルギーの要る作業だが、その先に君たちの未来がある。自分の幸福追求の手段としてキャリア・プランを考えて欲しい。

◇到達目標(授業修了時に求める学生の理解・達成度)

このクラスの修了時には
「私は現在こんな人(現状分析)」と「自分の最終理想型(目標)」とを言葉で言い表せるようになっている事。
社会人との会話が過不足なくできる事。
自分の長所・短所・弱点・能力等を客観的に表現できる事。
思考力・想像力・表現力が磨かれている事。
自己肯定感が増している事。
社会・仕事に対する漠然とした恐怖心が消えている事。
社会全体をより大きな視点で捉えられるようになっている事。
以上を目指す。

◇卒業認定・学位授与の方針との関連性(関連性 [強]5---1[弱])

(1)基礎的学力:5  (2)専門性:3  (3)社会性:4  (4)社会における実践力:5 

◇授業計画

授業内容 準備学習(予習・復習)、課題等 準備学習時間
第 1 週 共通講義 180 分
第 2 週 学生発表①「私はこんな人」 自己紹介 180 分
第 3 週 講義①人は言葉遣いが9割 言語表現について 180 分
第 4 週 学生発表②「私の長所と短所」 徹底的自己分析 180 分
第 5 週 講義②働く目的は何か 金銭以外の労働価値 180 分
第 6 週 講義③人はなぜ生きるのか 人生の究極の目標 180 分
第 7 週 講義④人は勉強しないとどうなるのか 勉強の本当の意味 180 分
第 8 週 講義⑤思考力・想像力・理解力 若者に欠けているもの 180 分
第 9 週 学生発表③「今よりマシな私」 近未来想像図 180 分
第 10 週 講義⑥悩みと劣等感・優越感 過去志向か未来志向か 180 分
第 11 週 講義⑦チームワーク(報告連絡相談) 1+1=3 180 分
第 12 週 講義⑧どうにもならないこと 諦観・覚悟・運不運 180 分
第 13 週 講演会①経営者に聞く ゲストスピーカー招聘 180 分
第 14 週 講演会②管理職に聞く ゲストスピーカー招聘 180 分
第 15 週 学生発表④「私の最終型」 未来理想図 180 分

◇評価方法

4回の学生発表や課題への取り組み及び授業への参加(授業中レポート)等により、平常点評価を行う。(期末試験は実施しない)。

◇課題等へのフィードバック

毎回の授業で、授業内レポートの提出を義務づける。次回授業時に解説を行う。

◇特記事項

 受講生の「自ら考えるプロセス」と「それを表現する言語能力」を最大限重視する。
また、規定の出席率に満たない者は成績評価をしない。
なお、講演会についてはゲストスピーカーの都合などにより日程を変更する事がある。
このクラスは自らの意思で考えそして積極的に参加しなければ受講しても意味がない。